Lektion: 2015.12.18

Idag börjar vi lektionen, som alltid, med rapport. Vi tittar på dagens rapport och diskuterar alla nyheter. 

Efter nyheterna har vi brandövning. Larmet går. Alla går ut och samlas bakom Mr. Chip. 

Efter övningen pratar vi om brandsäkerhet och om utgångarna på skolan. 

Innan rasten berättar jag att jag ska sluta på Hermods, för att jag ska flytta till Sundsvall. Min sista dag blir den 15/1. 

När rasten är slut repeterar vi olika texttyper. Vi börjar med att titta på ett avsnitt ur julkalendern. Den finns här: Julkalendern. 

Vi sammanfattar sedan filmen med hjälp av stödord. 

Sedan repeterar vi hur man skriver berättande texter. 

Sedan pratar vi om informella brev. 

Vi repeterar också formella brev. 

Vi avslutar med att repetera lappen som vi skrev förra veckan. 

Vi repeterar också vad man måste tänka på när man skriver en text. 

Innan vi slutar pratar vi om nästa vecka. Vi ska ha filmvisning på måndag. Sedan ska vi ha fika och julprogram på tisdag. 

Lektion: 2015.12.17

Idag börjar vi med att läsa en text om tomten.  Vi pratar också om skillnaden mellan "tänk", "tycka" och "tro". 

Efter rasten pratar vi om grammatik. Idag pratar vi om verb. 

Lektion: 2015.12.11

Vi börjar dagens lektion med lite grammatik. 
Först letar alla adjektiv och böjer de på alla möjliga sätt: 

Sedan går vi igenom adjektivets komparation:

Det finns olika sätt att komparera på och vi går igenom de alla! 

Visst är grammatik kul? :) 

När vi är klara tar vi en paus. Efter rasten tittar vi på dagens nyheter och diskuterar dem. 

Klockan 11 är det dags för skrivprov. Idag är det en lapp som ska skrivas och som också skrivs.  

Lektion: 2015.12.10

Idag fokuserar vi på lappar och grammatik. Vi börjar med att läsa lappar och diskutera dessa. 

Sedan skriver vi några lappar tillsammans på tavlan. 

Efter rasten pratar vi om grammatik. Idag fokuserar vi på adjektiv. 

Vi går igenom reglerna. Sedan tränar vi tillsammans. 

Till slut får alla träna själva. Jag går igenom alla exempel när alla är klara. 

Lektion: 2015.12.04

Idag fokuserar vi på grammatik och skrivning. Vi börjar dock med nyheter från SVTplay.se

Efter nyheterna repeterar vi konsonantljud och hur man uttalar (och skriver) dessa. 

Sedan fortsätter vi arbetet med substantiv. Vi börjar med att repetera gårdagens grupper (grupp 1-4, EN-ord).  

Sedan fortsätter vi till  ETT-orden och obestämd samt bestämd form.

Till slut sammanfattar vi vi alla former i en tabell. Vi ser också till att träna de olika formerna med hjälp av en träningsuppgift (kopia). 

Grammatiken tar tid, men till slut blir vi klara för den här gången.

Under den sista halvtimmen pratar vi om lappar som man kan skriva när man har tappat något (t.ex. nyckel)/när man letar efter något. (t.ex. sin katt). 

Jag skriver en exempeltext på tavlan och vi diskuterar den i helklass. Till nästa vecka får alla i uppgift att hitta en egen lapp (ute vid affären, i trappuppgången eller på skolan) och ta en bild på den. Nästa torsdag ska vi arbeta vidare med dessa. 

Lektion: 2015.12.03

Idag börjar vi med att läsa en fabel. Först diskuterar vi vad en fabel är. Sedan går vi igenom alla nya ord. 

Det finns frågor till texten. Alla försöker svara på frågorna själva till att börja med. Sedan går vi igenom frågorna tillsammans. 

När vi är klara byter vi tema. Det är dags för grammatik och SUBSTANTIV!

Vi repeterar också varför dagar och månader inte skrivs med stor bokstav (de är inga namn!). 

Vi diskuterar olika substantiv och organiserar dem i grupper. Det finns 6 olika substantivgrupper. Idag går vi igenom EN-orden för att de är vanligast. 

Jag förklarar hur man ändrar EN-orden i singular och plural. 

Till slut får alla träna alla former i ett häfte (kopia). 

PROVA-PÅ DAG

Idag har vi PROVA-PÅ DAG. 

Jag gick runt och tog bilder på allt. 

Jag provar också själv olika yrken. Ska jag kanske sadla om och bli målare istället?